Використання пайлер-світла в корекції головного болю на тлі синдрому гіперактивності з дефіцитом уваги для прискорення процесу учбової адаптації
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Крокус
Abstract
Вивчена дія поляризованого світла та кольоротерапії при головному болю на тлі синдрому гиперактивності з дефіцитом уваги у осіб юнацького віку. Використання вищевказаних методик дозволило поліпшати якість процесу уваги, підвищити емоційний тонус досліджуваних, комфортність, досягти регресу головного болю, прискорити процес учбової адаптації.
Description
Citation
Закревська О.Л., Тондій Л.Д., Тондій О.Л. Використання пайлер-світла в корекції головного болю на тлі синдрому гіперактивності з дефіцитом уваги для прискорення процесу учбової адаптації. Медицина и ... 2009; (3): 66-68.